Samarqand iqtisodiyot va servis instituti

Yangiliklar E'lonlar

Foto lavhalar Video lavhalar

Institut nizomi Institut tarixi Fakultetlar Kafedralar Institut binolari joylashuvi

Rektor Prorektorlar Matbuot xizmati Psixolog Yuristkonsult

Raqamli ta'lim texnologiyalari markazi Axborot resurs markazi O'quv-uslubiy boshqarma Karyera markazi Registrator ofisi

Ta'lim sifatini nazorat qilish bo'limi Xodimlar bo'limi Reja va moliya bo'limi Jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari bilan ishlash, nazorat va monitoring bo‘limi Texnik foydalanish va xo'jalik bo'limi O'qitishning texnik vositalari bo'limi Korrupsiyaga qarshi kurashish bo'limi Marketing bo'limi Devonxona va arxiv bo'limi Buxgalteriya bo'limi Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi Ilmiy tadqiqotlar, innovasiyalar va ilmiy-pedagogik kadrlarni tayyorlash bo’limi Iqtidorli talabalarning ilmiy tadqiqot faoliyatini tashkil etish bo'limi Xalqaro hamkorlik bo'limi Talabalarni turar joy bilan ta’minlash ishlarini muvofiqlashtirish bo‘limi

Yoshlar ittifoqi Xotin-qizlar qo'mitasi boshlang'ich tashkiloti Kasaba uyushmasi qo'mitasi

Bo'sh ish o'rinlari

Kitoblar Bukletlar Broshuralar

Ilmiy kengash Ilmiy jurnallar Ilmiy tadqiqot faoliyati Ilmiy tadbirlar Avtoreferat

Bo'lim faoliyati Ilmiy ishlanmalar

Xalqaro hamkor tashkilotlar Amaldagi loyihalar Webster

Moliyaviy faoliyat va buxgalteriya Moddiy-texnik baza

Barqaror rivojlanish maqsadlari Barqaror rivojlanish maqsadlari markazi

O'tkazilgan tadbirlar Korrupsiya haqida xabar berish Iqtisodiy o'qitish materiallari Normativ-huquqiy hujjatlar

Oliy ta'lim muassasalari talabalari mustaqil ta'limini tashkil etish bo'yicha namunaviy tartib Professor-o'qituvchilar tomonidan talabalarga noto'g'ri qo'yilgan baholarni tuzatish va talabalar tomonidan appelyatsiya berish tartibi Oliy ta'lim tashkilotlarida yakuniy nazorat turini tashkil etish va o'tkazishning tashkiliy chora tadbirlari Oliy ta'lim muassasalari uchun o'quv adabiyotlarini tayyorlash tartibi hamda o'quv adabiyotlarini yaratishga va ulardan oliy ta'lim muassasalarida foydalanishga qo'yiladigan talablar

Yashil universitet Ekofaol talabalar

Abituriyentga eslatma Qabul kvotasi 3 yillik o'tish ballari statistikasi

Qabul kvotasi Qabul natijalari

Qabul kvotasi 5 yil ish stajga ega abituriyentlar

Qabul kvotasi

Qabul natijasi

Qabul 2022 Test sinovi natijalari 2025 Qabul 2024

Suhbat savollari va baholash mezonlari Texnikum savollari va baholash mezonlari 2025-2026 yil uchun Suhbat savollari va baholash mezonlari

CALL CENTER

Xorijlik talabalar uchun qabul Study in Uzbekistan

Qabul 2025

Yo'riqnoma Iqtidorli talabalar Talabalar turar joylari Davlat imtihonlari Yakuniy nazoratlar jadvali Yakuniy nazorat savollar na'munalari Grantni qayta taqsimlash platformasi Viloyatdagi bo'sh ish o'rinlari

Yo'riqnoma Iqtidorli talabalar

Prezident farmon va qarorlari Hukumat qaror va dasturlari Oliy ta'lim muassasi tomonidan qabul qilingan normativ-huquqiy va ijro hujjatlari Muvofiqlsahtiruvchi soha kengashi me'yoriy hujjatlari

O'zbekiston Respublikasining ta'lim to'g'risida

Malaka talablar O'quv rejalari Fan dasturi

Malaka talablar O'quv rejalari Fan dasturi

Onlayn translatsiya Onlayn himoya

Yangiliklar

“Oila – jamiyatning tayanchi” mavzusida davra suhbati bo‘lib o‘tdi

2025-10-06

288

“Oila – jamiyatning tayanchi” mavzusida davr...

Samarqand iqtisodiyot va servis institutida xotin-qizlar maslahati kengashi tashabbusi bilan “Oila – jamiyatning tayanchi” mavzusida davra s...

Iqtisodiyot fakulteti talabalari "School 21" raqamli texnologiyalar maktabiga tashrif buyurdi

2025-10-04

245

Iqtisodiyot fakulteti talabalari "School 21"...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti iqtisodiyot fakulteti tyutori S.Temirova hamda yoshlar ittifoqi koordinatori tashabbusi bilan faku...

Talabalar turar joyida institut xotin-qizlar maslahat kengashi tomonidan davra suhbati o‘tkazildi

2025-10-04

311

Talabalar turar joyida institut xotin-qizlar...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti talabalar turar joyida Xotin-qizlar maslahat kengashi tashabbusi bilan talaba-qizlar ishtirokida t...

“Zakovat” intellektual o‘yini: Bank-moliya xizmatlar fakultetida "Dekan kubogi - 2025" bo‘lib o‘tdi

2025-10-03

265

“Zakovat” intellektual o‘yini: Bank-moliya x...

Samarqand iqtisodiyot va servis institutida talabalarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazish, mantiqiy fikrlash qobiliyatini oshirish hamda...

“Zakovat” intellektual o‘yini: Servis fakultetida "Dekan kubogi - 2025"ning 2-turi bo‘lib o‘tdi

2025-10-03

271

“Zakovat” intellektual o‘yini: Servis fakult...

Samarqand iqtisodiyot va servis institutida talabalarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, mantiqiy fikrlash va jamoaviylikni rivojl...

Talaba-qizlar o‘rtasida futbol musobaqasi bo‘lib o‘tdi

2025-10-02

302

Talaba-qizlar o‘rtasida futbol musobaqasi bo...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti talabalar turar joyida kechki taʼlim fakulteti tyutori Sh.Bozorova tashabbusi bilan talabalar oʻrt...

Talabalar turar joyida “Zakovat” intellektual o‘yini o‘tkazildi

2025-10-02

281

Talabalar turar joyida “Zakovat” intellektua...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti buxgalteriya hisobi va menejment fakulteti tyutorlari tashabbusi bilan talabalar turar joyida tala...

Qozog‘istondagi ilmiy-amaliy tashrif: Samarqand iqtisodiyot va servis instituti professor-o‘qituvchilari tajriba almashdi

2025-10-02

313

Qozog‘istondagi ilmiy-amaliy tashrif: Samarq...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituting bir qator professor-o‘qituvchilari Qozog‘istonning X.A.Yasaviy nomidagi Xalqaro qozoq-turk unive...

"Yangi O‘zbekiston talabasining o‘zligi va ma’naviyati" mavzusida suhbat o‘tkazildi

2025-09-30

308

"Yangi O‘zbekiston talabasining o‘zligi va m...

Samarqand iqtisodiyot va servis instituti psixologi D.To‘xtamisheva talaba-qizlar bilan “Yangi O‘zbekiston talabasining o‘zligi va ma’naviya...

SamISI

2025-yil “Atrof-muhitni asrash va „yashil“ iqtisodiyot yili”

Menyular

Matbuot xizmati Tuzilma Faoliyat Qabul Talabalar Hujjat Onlayn translatsiya

Teglar

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI

SamISI